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Com frequencia se diz que a tecnologia está transformando profundamente a educação. Ela desafia as definições existentes de conhecimento, oferece novas maneiras de motivar aprendizes relutantes e promete incessantes oportunidades de criatividade e inovação. Este blog se propoe a discutir politicas públicas, já que existe interesse em inserir essa temática em nossas atividades diárias de trabalho.
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Marisa Corrêa Vieira
Trabalho com alfabetização na EJA, e como supervisora da educação infantil e zona rural na SMEC de Sant'Ana do Livramento.
Vera Machado
Sou Vera Machado,professora com muito orgulho.Tenho me dedicado ao magistério com muito comprometimento -- Professora licenciada em História pela Urcamp/Livramento e especialista em educação infanti pela OMEP
Rosimari Leite
Professora licenciada em História pela Urcamp/Livramento e especialista em educação infantil pela OMEP.
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- Politicas Publicas
- Alunas da especialização em Tecnologia da Informação e da Comunicação Aplicadas à Informação
3 comentários:
Penso que os planos de educação fracassam pois eles estão fora da realidade de cada município e também muito burocráticos, deixando de atender as reais necessidades do âmbito escolar.
Fracassam porque são elaborados dentro de gabinetes onde o contexto social do entorno escolar é absolutamente esquecido.Não é uma prática onde toda comunidade escolar participa; servindo apenas para ficar na gaveta e cumprir com atividades burocráticas.
Tenho que concordar plenamente com as colegas pois também acredito que os planos de educação tendem a fracassar em virtude de serem projetados de forma descontextualizada. Deixando de atender as reais necessidades existentes em cada município. Estabelecendo na maioria das vezes as mesmas metas sem levar em conta as desigualdades tanto economicas, sociais como culturais evidenciadas na realidade por cada ente federativo.
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